Diseño de itinerarios y programas de acompañamiento para la inclusión social

Modalidad:

ONLINE

Código:

CVE_EL004

Duración:

120 HORAS

Localidad:
Estado:

Abierto

Fecha Inicio:

25/04/2017

Fecha Final:

26/03/2013

Diseño de itinerarios y programas de acompañamiento para la inclusión social

“Seguir a delante se hace más fácil cuando alguien te acompaña.” Matías A. Nuñez La inclusión social, pasa por el hecho de sentirnos útiles en la sociedad en que vivimos, por ello una parte importante es incrementar nuestras posibilidades de inserción. Todas las personas y, especialmente los llamados colectivos de riesgo, debemos planificar y llevar a la práctica un itinerario de inserción. Esta acción formativa nos ayudará a conocer a fondo todo el proceso de elaboración, ejecución y evaluación de este itinerario.

235,95 

Información del Curso:


“Seguir a delante se hace más fácil cuando alguien te acompaña.” 
Matías A. Nuñez

La inclusión social, pasa por el hecho de sentirnos útiles en la sociedad en que vivimos, por ello una parte importante es incrementar nuestras posibilidades de inserción. Todas las personas y, especialmente los llamados colectivos de riesgo, debemos planificar y llevar a la práctica un itinerario de inserción. Esta acción formativa nos ayudará a conocer a fondo todo el proceso de elaboración, ejecución y evaluación de este itinerario.

  • Abordar, diseñar, ejecutar y evaluar itinerarios de inserción sociolaboral desde un enfoque por Competencias, que permitan incrementar las posibilidades de inserción de personas usuarias de los distintos servicios municipales.

  • Abordar, diseñar, ejecutar y evaluar itinerarios de inserción sociolaboral desde un enfoque por Competencias, que permitan incrementar las posibilidades de inserción de personas usuarias de los distintos servicios municipales.

  • Facilitación de la intervención con colectivos en riesgo.
  • Diseño de Itinerarios de Inserción.
  • Elaboración de Planes de Acción para el Acompañamiento.
  • Seguimiento a la Incorporación al Puesto de Trabajo.

MÓDULO 1: CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS ITINERARIOS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL.
1. Pobreza y Exclusión.
2. Elementos del Proceso de Incorporación Social.

MÓDULO 2: FACILITACIÓN DE AUTOCONOCIMIENTO DE LAS PERSONAS DESEMPLEADAS.
1. Introducción Habilidades de Comunicación.
2. Valores y Metas Laborales.
3. Intereses Profesionales.
4. Habilidades Profesionales, Expectativas de Resultado y Autoeficacia.
5. Atribuciones Causales y Motivación de Logro: Sesgos, Errores e Ideas.

MÓDULO 3: DISEÑO DE ITINERARIOS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL.
1. Definición de Itinerario de Incorporación Social.
2. Fases del Itinerario de Incorporación Social.

MÓDULO 4: PLAN DE ACCIÓN PARA EL ACOMPAÑAMIENTO.
1. Acción Orientadora y Acompañamiento: un Maridaje Facilitador de la Intervención Sociolaboral.
2. Acompañamiento en la Búsqueda de Empleo.
3. Acompañamiento en los Procesos de Selección.
4. La Ansiedad en la Búsqueda de Empleo.
5. La Motivación en la Búsqueda de Empleo.

MÓDULO 5: SEGUIMIENTO A LA INCORPORACIÓN AL PUESTO DE TRABAJO.
1. Seguimiento de los Trabajadores.
2. Conflicto Laboral.

El contenido de este curso, se desarrolla en modalidad Online; por lo que la carga lectiva del mismo se distribuye en un periodo temporal de trabajo en la plataforma virtual. En este entorno de trabajo, debemos resaltar la importancia de lo que hemos denominado Tutorías online. Trabajaremos tutorías que permitan acompañar el ritmo individual de aprendizaje de cada alumno, así como realizar un seguimiento personalizado del avance en los conocimientos adquiridos por parte de las participantes. Estas tutorías tendrán un formato de contacto individualizado: vía mensajería ó correo interno; y también grupal: Foros en sus distintas modalidades.
Nos parece clave para el éxito de la formación e-learning, fomentar la comunicación y el intercambio de experiencias entre los participantes y de éstos con el/la tutor/a, a través de Foros temáticos.

Documentación facilitada:
Durante el desarrollo de la acción formativa podrás descargarte de la plataforma el manual de estudio sobre el contenido del curso, además de la documentación de consulta (artículos, noticias,…) facilitadas por el docente.

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